Öğrencilerimizin akademik başarısının artmasında en büyük faktör amaç edinmiş olmalarıdır. Zaman zaman öğrencilerimiz neye niçin çalıştıklarını unutabiliyorlar ve sınava çalışma amaçlarının esasında kendi hayalleri doğrultusunda bir meslek seçim süreci olduğunu olgusu silikleşebiliyor. Bu olguyu geliştirmek ve mesleki yönelimi, olgunluğu belirginleştirmek amacıyla mesleki olgunluk envanteri uygulanmıştır.